Page 8 - Directoire Missionaires Doctrine Chretienne
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L'INSTITUT DANS LA VIE DE L'ÉGLISE
(Réf. Cap. 5º Constitutions)
CATECHESE
Art. 39 Afin que l’activité catéchétique de chaque communauté religieuse puisse être réalisée avec
profit, le conseil général nomme une assistante générale pour le secteur de la catéchèse qui donne
l’uniformité au service apostolique.
Art. 40 L’assistante générale responsable du secteur de la catéchèse coordonne toute l’activité,
établi périodiquement des contacts avec les religieuses catéchistes, animatrices dans les
communautés particulières pour les informer et promouvoir les initiatives.
Art. 41 Les religieuses chargées de la catéchèse dans chaque pays établissent des relations avec
l’assistante générale du secteur catéchétique et contribuent avec leurs initiatives au bien de toute
l’activité tout en mettant en commun leur créativité et leur expérience.
Art. 42 Le religieuses, dans le service catéchétique, opèrent toujours en accord avec les bureaux
diocésains, avec les cures et les catéchistes laïcs afin que la catéchèse soit harmonisée et
programmée.
Art 43 L’Institut peut, dans le cas où il est solliciter, instituer des écoles et des cours pour la
formation des catéchistes laïcs afin d’encourager leurs ministères.
Art. 44 Les sœurs poursuivent leur formation spécifique, et l’autoformation, mettent à jour la
méthode, qu’elles soient ouvertes pour accueillir les innovations catéchétiques et didactiques
qu’elles soient capables de se confronter avec d'autres catéchistes, dans l’échange des idées et des
initiatives, devenant ainsi, narratrices d’espérance.
Art. 45 Les religieuses doivent être insérées avec courage apostolique et créativité dans les espaces
des jeunes, en travaillant avec engagement dans les différents secteurs de la paroisse, en vue d’avoir
aussi des éventuelles réponses positives à la vocation religieuse.
LES ECOLES
Art. 46 L’école tenue par des religieuses doit être réglée en fonction des normes en vigueur pour les
écoles publiques. En s’inspirant à l’œuvre éducatrice et catéchétique de la mère fondatrice contribue
à la formation intégrale de la personne en harmonie avec les principes des écoles catholiques qui
promeuvent une éducation finalisée à la croissance de l’enfant sur toutes dimensions dans l’optique
du message évangélique de liberté et charité.
Art. 47 Le personnel enseignant ait une formation qualifiée, et des diplômes qui permettent l’accès
à l'enseignement. Les enseignants doivent être, si c’est possible, des religieuses. Les enseignants
externes pris en charge, doivent avoir des principes chrétiens sains, et sérieux dans
l'accomplissement de leurs fonctions, qu’ils partagent le charisme de la Congrégation MDC. A cet
effet, ils doivent signer les règlements intérieurs de l'école.
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